，现在还记得。不过，还没用舞
部玩过
。把
刺进那对骄傲部，到底能爽到什幺程度呢？用摩擦那对火箭形
，会舒服到什幺
步呢？为了不让
翘起来，拓摩移开视线。注意到拓摩刚刚盯着部看，舞轻轻微笑。
（可恶！绝对要揉到你的
部！我清楚你的目的。绝对，不会用
你的！）铃声响了。
离
课开始还有
分钟。「该认命了罗？你该不会、想站着
课吧？」「罗唆。」
拓摩把柔道服
放在桌。戴着金属框
镜的英语老师，
开始就
畅讲解教科书重点。拓摩打开教科书，然后抱住
。绝望状况。
像是看着
本罗
字暗号。比起找
不知道的单字，找自己知道的单字还比较难。根本不知道
面写什幺。就算想问谁，也没有能拜托的
。开始还会
摸摸看着拓摩的同
，此时都专心听课。感觉像是在躲避拓摩的样子。
不能勉强。
拓摩跟舞
用同张桌子，坐在相同椅子。
好别碰到舞。同样
可以看作危险讯号吧。体工椅坐起来很舒服，但课的心
却是糟透了。
（好想逃……）
（希望在我闭
睛后，?寻◣回¨
↑
¨百?度╛苐○壹╗
∶
∶综?
☆社╖区◆课快点结束……）
拓摩怀抱祈求心
趴在桌。想着到底为何会变成这样？
切都是因为碰到了舞。不。
是王
从自己胯
长来的时候吧。离婚远去的
啊，为何我会有这种？如果现在能立刻见面的话，很想问她为何
这种给我。面对没有结果的反省，心
变得低落，此时拓摩半身，似乎碰到什幺。（呜哇！）
跳了起来。
看向旁边。
舞
脸若无其事的表看着黑板，左手握住原子笔，姿势相当自然。但是，伸
来的右手却鬼鬼祟祟蠢
。手掌正方，就是裤子
膨胀起来的。（你、你
啥啊！）拓摩直直瞪了舞
。舞
对拓摩瞥了，左手在拓摩笔记本写字。——有感觉吗？
拓摩立刻拿原子笔写。
——摸哪
啊，痴汉。舞
立刻写。——让你舒服的
方。——小心我叫了喔。
——
部，不想摸吗？
了口
。舞
的部？课
？可以摸喔，舞
像是这幺说似的，立起教课书后，将半身往前倾。部软绵绵压在桌
。手只要滑过去就能揉到了。
（可、可、可、可以吗？真的？）
拓摩战战兢兢看着左右。
教师背朝教室走向右侧。拓摩他们在
后
，后面没其他了。不过，目前在
课。被
现就
定了。舞
手移到拉练。避免
声音慢慢往拉。同们谁都没有注意到。（你……！）
拓摩瞪了舞
，舞却当作没看到。用趴在桌的姿势，把拉练整个往拉。（可恶，这样的话……！）
拓摩伸
左手。手掌向
，揉起舞右。把衬衫撑得
的
满部，被拓摩握在手。手
立刻陷进去。除了衬衫和
罩的触感，把力道推回去的
妙
充满手掌。满到无
单手揉捏整个
部。舞
意识皱眉。咬紧嘴
，不声音。（超爽的……！）
拓摩快
痹了。躲开正在教导英语的老师视线，搓揉
小姐的傲。这种知道不行的感觉，更增添快感。
那次事
之后，就直没跟舞说过话，但她果然还没放弃。愿意让自己揉部的目的只有个——肯定是王吧。但是，怎样都行。只要能手揉的话……
拓摩继续
去，
次、
次，而且胆次、
次揉捏。像是从方往捧，把衬衫面的满果实用力
压。衬衫
料往前挺，钮扣都快被开了。紫
蝴蝶结也在
晃。舞
身体小幅度颤抖。在教室进行揉游戏，让渐渐
起来。舞也吐着
暖呼
，手掌滑入拉练
面了。优雅手来回抚摸
裤。感到兴奋了。
那个
傲小姐，貌的风
委员长，竟然在课隔着裤，按摩同班同的。手
沿着形状移。为了让
，手持续的按摩作。（哪能